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Programa por una buena convivencia en la práctica de los valores: Respeto, solidaridad y empatía en niños de 5 años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación, de enfoque cuantitativo y diseño cuasi - experimental con corte transversal, tuvo como objetivo comprobar en qué medida la aplicación del programa "Por una buena convivencia" mejora la práctica ... -
Estrategia de juego dramático y la capacidad interactúa con todas las personas en los niños de 3 años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado: Estrategia de juego dramático y la capacidad Interactúa con todas las personas en los niños de 3 años, se planteó como objetivo general demostrar si la Estrategia de juego ... -
Estrategia didáctica LUDMAT para mejorar la competencia resuelve problemas de cantidad
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoEl presente estudio se realizó con la finalidad de comprobar si el uso de la estrategia didáctica LUDMAT mejora la competencia: resuelve problemas de cantidad en los niños de 4 años de la I.E “Niño Jesús” Nº 252. ... -
El sociodrama para mejorar la práctica de valores morales, estudiantes del quinto grado de primaria, I.E. N° 80008, Trujillo 2024
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoEn la presente investigación se consideró como objetivo principal determinar que la aplicación del Sociodrama como técnica mejora la práctica de valores morales en los estudiantes del quinto grado de educación primaria ... -
Programa de juegos dramáticos y el desarrollo de la competencia crea proyectos desde los lenguajes artísticos
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida el programa de juegos dramáticos influyen en el desarrollo de la competencia crea proyecto desde los lenguajes artísticos en los estudiantes de 03 ... -
Estrategia didáctica de juegos tradicionales y la capacidad “interactúa con todas las personas” en niños de 4 años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo demostrar que la estrategia didáctica de juegos tradicionales desarrolla la capacidad “Interactúa con todas las personas” en niños de 4 años del aula “Perlas Marinas” de la ... -
Lecturas recreativas como estrategia didáctica, para desarrollar la competencia lee diversos tipos de textos en quinto grado primaria, I.E 80008, Trujillo 2024
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoEn el presente estudio se buscó determinar si la aplicación de lecturas recreativas como estrategia didáctica mejora el nivel de logro de la competencia lee diversos tipos de texto en su lengua materna en estudiantes ... -
Juegos cooperativos para desarrollar la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de sexto grado de primaria de la I.E. Liceo Trujillo
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación propuso como objetivo general determinar los efectos que tiene la aplicación de los juegos cooperativos en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes del ... -
El origami y la competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoEl estudio sobre: el origami y la competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. Tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación de talleres de origami como estrategia didáctica en ... -
La dramatización con títeres y el desarrollo de la competencia construye su identidad en los niños de 4 años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo: Determinar en qué medida la dramatización con títeres influye en el desarrollo de la competencia construye su identidad en los niños de 4 años del nivel inicial de la I.E. Santiago ... -
Lecto-juegos para desarrollar la competencia lee diversos tipos de textos escritos en segundo grado de primaria, I.E. 80008, Trujillo 2024
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar en qué medida la aplicación de los lecto-juegos influyen en el desarrollo de la competencia lee diversos tipos de textos del segundo grado de primaria de ... -
Actividades de aprendizaje lúdicas basadas en la teoría de Maslow y el desarrollo de la competencia “construye su identidad”
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoEl objetivo de nuestra investigación es determinar que la aplicación de actividades de aprendizaje lúdicas basadas en la teoría de Maslow mejora el desarrollo de la competencia construye su identidad en los niños de 5 ... -
Método Singapur para mejorar el logro en la competencia resuelve problemas de cantidad, primer grado de primaria, I.E. 80002, Trujillo, 2024
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo, determinar la influencia de la aplicación del método Singapur en la mejora en el logro de la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de primer grado ... -
Secuencia de imágenes para mejorar la competencia escribe diversos tipos de textos narrativos, sexto de primaria, I.E. 80002, Trujillo, 2022
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida el uso de secuencia de imágenes como estrategia didáctica incide en la mejora de los niveles de logro de la competencia escribe diversos ... -
Taller de música y el desarrollo de la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general comprobar en qué medida la aplicación de un taller de música influye en el desarrollo de la competencia convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien ... -
Estrategia lúdica AMAR y desarrollo de la capacidad interactúa estratégicamente con distintos interlocutores en niños de 3 años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoEl actual trabajo de investigación tiene como objetivo principal comprobar que dicha estrategia didáctica AMAR mejora el desarrollo de la capacidad: interactúa estratégicamente con distintos interlocutores en los niños ... -
Programa de canciones infantiles para mejorar el desarrollo de la competencia “crea proyectos desde los lenguajes artísticos”
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación aborda la problemática observada en niños de 4 años de la IE N°81008 Municipal de Trujillo. Donde se manifiesta la poca participación, inseguridad y dificultades que tienen los estudiantes ... -
Taller Jugando y Creciendo para desarrollar la competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoEl trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar si el taller “Jugando y Creciendo” mejora en el desarrollo de la competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad, en los niños de 3 años ... -
Actividades lúdicas motoras finas para desarrollar la competencia se desenvuelve con autonomía a través de su motricidad en educación inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida la aplicación de las actividades lúdicas de coordinación influyen en el desarrollo de la competencia se desenvuelve con autónoma a través de su ... -
Estrategias lúdicas y la competencia: convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común en niños de 4 años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)Acceso abiertoLa investigación tuvo el objetivo de determinar si la aplicación de las estrategias lúdicas mejora el desarrollo de la competencia: convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común en los niños de 4 ...
