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      Actividades de aprendizaje basado en juegos de mesa y el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad 

      LÓPEZ VELÁSQUEZ, Rosa Paola; NIETO HUANCA, Milagros Katherine (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      El problema abordado en este estudio se centra en el desarrollo de la primera competencia del área de matemática. El objetivo general de este estudio es demostrar en qué medida la aplicación de actividades de aprendizaje ...
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      Actividades didácticas vivenciales en el desarrollo de la competencia: se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad 

      Moreno Vasquez, Karina Isabel; Huaman Huamancondor, Susana Edelmira (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      En el presente trabajo de investigación titulado "Actividades didácticas vivenciales en el desarrollo de la competencia: se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad", se aplicaron dichas actividades en ...
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      Adecuación de juegos tradicionales recreativos para desarrollar la competencia: se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad 

      Abanto Uceda, Leslie Dajana; Castillo Corro, Dalis Abigail (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2023)
      Acceso abierto
      El título del estudio es: Adecuación de juegos tradicionales recreativos para desarrollar la competencia: se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad para desarrollarlo en el aula fucsia con los niños ...
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      Aplicación de una estrategia didáctica mediante el uso de títeres para el desarrollo de la capacidad: Autorregula sus emociones 

      LEON ALVA, Yahaira Margot; VELEZMORO CARRERA, Melanie Andrea (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      Este estudio tiene como objetivo principal comprobar si la estrategia didáctica mediante el uso de títeres mejora en el desarrollo de la capacidad: Autorregula sus emociones, en niños de 4 años del aula “Perseverancia” ...
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      Aplicación de una estrategia didáctica y el desarrollo de la capacidad utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica en los niños de 4 añoS 

      Blas Farfan, Martita Esther; Vasquez Ramos, Estrella Dalleli (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2023)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general desarrollar la capacidad utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica mediante la estrategia didáctica basada en el juego simbólico ...
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      Aplicación del cuento motor como estrategia didáctica para desarrollar la capacidad se expresa corporalmente en niños de 3 años 

      ARMAS PAREDES, Paula Isabel; VILLANUEVA RUBIO, Norma Rocio (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      El presente estudio respondió a la siguiente interrogante: ¿En qué medida la aplicación del cuento motor como estrategia didáctica influye en el desarrollo de la capacidad se expresa corporalmente en los niños de 3 ...
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      Los canticuentos como estrategia didáctica y el desarrollo de la competencia crea proyectos desde los lenguajes artísticos en los niños de 4 años de la Esperanza 

      CABRERA RODRIGUEZ, Yasaira Maria; REYES RODRIGUEZ, Greys Yomira (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      El estudio tuvo como finalidad determinar la influencia de la aplicación de los canticuentos en el desarrollo de dicha competencia en los niños de 4 años de la institución mencionada. El estudio fue de paradigma ...
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      El cuento como estrategia didáctica y la capacidad organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada 

      Alfaro Herrera, Maryori Selene; Ramos Apolitano, Karolyn Brigiht (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      El problema de la enseñanza en el Área de comunicación en la Educación Inicial no se encuentra resuelta, en especial en la capacidad organiza y desarrolla sus ideas de forma coherente y cohesionada. En el Perú, la ...
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      Los cuentos sonoros y el desarrollo de la competencia “Se comunica oralmente en su lengua materna” 

      BRICEÑO MUÑOZ, Roxana Noemi; DEZA CASTILLO, Anghie Pamela (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo demostrar la influencia de la aplicación del cuento sonoro como estrategia en el desarrollo de la competencia "se comunica oralmente en su lengua materna" en niños de 5 años ...
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      La dramatización como estrategia metodológica basada en Cervera y la capacidad “interactúa estratégicamente con distintos interlocutores” 

      Romero Valencia, Nathaly Mishella Ornelya; Valentin Ibañez, Lizbeth Geraldine (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación titulado: la dramatización como estrategia metodológica basada en Cervera y la capacidad “interactúa estratégicamente con distintos interlocutores”, planteó como objetivo general, ...
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      La dramatización como estrategia para desarrollar la competencia se comunica oralmente en el sexto grado de primaria, de la Institución Educativa Liceo Trujillo 2022 

      Ahumada Escalante, Andy Paúl; Saldaña Aguirre, Juan Jesús (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar en qué medida la aplicación de la Dramatización como estrategia didáctica, influye en el desarrollo de la Competencia Se comunica oralmente de los ...
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      La dramatización de cuentos innovadores y el desarrollo de la competencia se comunica oralmente en su lengua materna 

      VELASQUEZ ESPARZA, Julisa Natali; VILLANUEVA ROJAS, Brisa Alexandra (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)
      Acceso abierto
      Esta investigación tiene como objetivo determinar la influencia de la aplicación de la Dramatización de Cuentos Innovadores en el desarrollo de la competencia Se comunica oralmente en su lengua materna en los niños de ...
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      Ensalada de cuentos como estrategia para desarrollar la competencia escribe diversos tipos de textos en grado Quinto de Primaria, I.E. Nº 80008, Trujillo, 2022 

      Lopez Calderon, Kelly Vanessa; Villanueva Gutierrez, Liliana Janet (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Indoamérica”, 2024)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de ensalada de cuentos para desarrollar la competencia de escribe diversos tipos de textos en su lengua materna en los estudiantes de quinto ...
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      Escritura creativa como estrategia para desarrollar la competencia escribe diversos tipos de textos del cuarto de primaria de la institución educativa Liceo Trujillo, Trujillo, 2024 

      AHUMADA ESCALANTE, Andy Paúl; SALDAÑA AGUIRRE, Juan Jesús (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2025)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar en qué medida la aplicación de la escritura creativa, influye en el desarrollo de la competencia escribe diversos tipos de textos de los estudiantes del ...
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      Estrategia de interrogación de textos para mejorar la competencia lee diversos tipos de textos en estudiantes de 2° de primaria, Institución Educativa 80002, Trujillo 2022 

      ANDRADE FLORES, Alessandra Geraldine; SÁNCHEZ MANTILLA, Diana Carolina (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar en qué medida la aplicación de la estrategia de interrogación de textos, influye en la mejora del nivel de logro de la competencia lee diversos tipos de ...
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      Estrategia didáctica basada en actividades lúdicas y la capacidad se valora a sí mismo 

      Zela Hernández, Frezia Marjory; Reyes Julca, Sonia Zenaida (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2023)
      Acceso abierto
      El problema que se observó de la capacidad se valora a si mismo respondió a la interrogante: ¿En qué medida la aplicación de una estrategia didáctica basada en actividades lúdicas influye en el desarrollo de la capacidad ...
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      Estrategia didáctica basada en el material educativo Montessoriano y la capacidad comunica su comprensión sobre las formas y relaciones geométricas 

      ALVAREZ VILLANUEVA, Leidy Diana; CACERES CAYETANO, Alejandra Celeste; LOLI CRUZADO, Nadia Clarita (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación se encuentra orientado a desarrollar la capacidad “comunica su comprensión sobre las formas y relaciones geométricas” en los niños en los niños de 4 años de la Institución Educativa ...
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      Estrategia didáctica basada en la pedagogía Aucouturierana y la capacidad: se expresa corporalmente 

      MIÑANO NARCISO, Llersi Noemi; MIÑANO NARCISO, Verónica Lleraly (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      La actual indagación aborda el desarrollo de la capacidad: “Se expresa corporalmente” en los niños de 3 años de la I. E. N° 215 “Juegos y Travesuras”, Trujillo, 2022, mediante la estrategia didáctica basada en la ...
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      Estrategia didáctica basada en la pedagogía Pikleriana y su influencia en la capacidad se expresa corporalmente 

      Alvarado Sanchez, Jesus Anathali; Diaz Marchena, María Fátima Bridget; Pascual Rosales, Erika Nicol (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      La presente investigación se encuentra orientado a desarrollar la capacidad: se expresa corporalmente en los niños de 5 años de la I.E. N° 215 “Juegos y Travesuras”, Trujillo, 2022, mediante la estrategia didáctica ...
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      Estrategia didáctica basada en la pedagogía Pikleriana y su influencia en la capacidad se expresa corporalmente 

      Alvarado Sanchez, Jesus Anathali; Diaz Marchena, María Fátima Bridget; Pascual Rosales, Erika Nicol (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica, 2024)
      Acceso abierto
      La presente investigación se encuentra orientado a desarrollar la capacidad: se expresa corporalmente en los niños de 5 años de la I.E. N° 215 “Juegos y Travesuras”, Trujillo, 2022, mediante la estrategia didáctica ...

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